Elisabeth Dietel

Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg, Institut für Chemie, Didaktik der Chemie

Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg, Institut für Chemie, Didaktik der Chemie

Beiträge:

Medizin im Chemieunterricht – Orientierung am Interesse von Lernenden durch kontextbasiertes Lehren und Lernen (Workshop) –
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