Workshops am 24. September 2024
| Zeit | Ort | Beitrag | Referentinnen und Referenten |
|---|---|---|---|
| 07:30 - 09:15 | Foyer, Chemikum, Nikolaus-Fiebiger-Str. 10, 91058 Erlangen | Ankunft der teilnehmenden Lehrkräfte | |
| 11:30 - 13:15 | tba | LAB in a DROP – Schülerexperimente im Tropfenmaßstab (Workshop) | Stephan Matussek, LAB in a DROP |
| 11:30 - 13:15 | tba | Wunder der Natur: Wildbienen hautnah! Digitale Bestimmung mithilfe von Insekten-Nisthilfen zur Förderung einer BNE (Workshop) | Maurice Kalweit, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Didaktik der Naturwissenschaften Sophia Hochrein, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Didaktik der Naturwissenschaften |
| 11:30 - 13:15 | tba | Fach first! Warum sprachbewusster Fachunterricht von fachspezifischen Denkweisen ausgehen muss (Workshop) | Dr. Katja Feigenspan, FAU, Department Fachdidaktiken, Leitung Didaktik der Biologie Prof. Dr. Magdalena Michalak, FAU, Department Fachdidaktiken, Lehrstuhl für Didaktik des Deutschen als Zweitsprache |
| 11:30 - 13:15 | tba | Modelle und Animationen im Chemieunterricht kompetent einsetzen (Workshop) | SemRIn Sabine Flügel, Wolffskeel-Realschule Würzburg (Seminarlehrerin Chemie) |
| 11:30 - 13:15 | tba | Kinder zum Denken anregen – Problemorientierte Unterrichtsgestaltung unter dem Schwerpunkt der regenerativen Energien (Workshop) | Dr. Simon Meyer, FAU, Department Pädagogik, Institut für Grundschulforschung Eva Büttner, FAU, Department Pädagogik, Institut für Grundschulforschung Gerrit Kristina Resch, FAU, Department Pädagogik, Institut für Grundschulforschung |
| 11:30 - 13:15 | tba | Einblicke in die große Welt der Smartphone-Experimente (Workshop) | Marija Herdt M. Ed., RWTH Aachen, I. Physikalisches Institut IA und phyphox-Team |
| 11:30 - 13:15 | tba | Mediengestütztes Experimentieren für alle? (Workshop) | Patrizia Weidenhiller, Ludwig-Maximilians-Universität München, Didaktik der Biologie |
| 11:30 - 13:15 | tba | Sonnenlicht – Wirkung und Schutz (Workshop) | Carina Hesse, 3-up, Naturwissenschaftliche Frühförderung |
| 11:30 - 13:15 | EAM Schülerlabor, Raum 01.124, Nikolaus-Fiebiger-Str. 10 | Energieträger Wasserstoff – gehört ihm die Zukunft? (Workshop) | Christian Andre, Hardenberg-Gymnasium, Fürth |
| 14:30 - 16:15 | tba | Medizin im Chemieunterricht – Orientierung am Interesse von Lernenden durch kontextbasiertes Lehren und Lernen (Workshop) | Elisabeth Dietel, Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg, Institut für Chemie, Didaktik der Chemie |
| 14:30 - 16:15 | tba | Innovative Experimente für den Chemieunterricht (Workshop) | Dr. Lars Ehlert, Universität Regensburg / Katharinen-Gymnasium Ingolstadt |
| 14:30 - 16:15 | tba | Innovatives Experimentieren mit MuxBooks (Workshop) | Prof. Dr. Nadine Tramowsky, Pädagogische Hochschule Freiburg, Institut für Biologie und ihre Didaktik Rebecca Klein, Pädagogische Hochschule Freiburg, Institut für Biologie und ihre Didaktik |
| 14:30 - 16:15 | tba | Einsatz von Coding im naturwissenschaftlichen Sachunterricht (Workshop) | Petra Ackerlauer MA BEd., FAU, Department Pädagogik, Institut für Grundschulforschung |
| 14:30 - 16:15 | tba | Inklusive Lernumgebung: Sachtexte für alle verständlich gestalten (Workshop) | Fabian Schwab StR FS, FAU, Projekt BAS!S (Basiskompetenzen Inklusion) |
| 14:30 - 16:15 | tba | Crashkurs Molekülorbitaltheorie (Workshop) | David Johannes Hauck, FAU, Department Fachdidaktiken, Didaktik der Chemie |
| 14:30 - 16:15 | Hörsaal C1, Nikolaus-Fiebiger-Str. 10 | Proteinshakes – ein spannender Kontext für die Proteinchemie (Workshop) | Dr. Angela Köhler-Krützfeldt, Romain-Rolland-Gymnasium, Berlin |
| 14:30 - 16:15 | tba | Von Rechenhilfe bis Lernassistent – KI im MINT-Unterricht (Workshop) | Thomas Zapf, BdB für die Gymnasien in Mittelfranken, MB Dienststelle für die Gymnasien in Mittelfranken |
| 16:30 - 17:00 | Hörsaal H11, Cauerstr. 11 | Abschlussveranstaltung im Plenum |
tba = to be announced (Ort wird noch bekanntgegeben.)